兰州职业技术学校对网络教育的传统理解通常是指借助网络技术及多媒体技术的教育教学活动。这一定义将“网络”限制为了软硬件技术，而随着互联网的快速发展、共享经济的繁荣兴旺，“网络”不仅是底层的技术支撑，更是发展理念、运行模式的代名词。因此，我们更倾向于将网络教育定义为“互联网思维、互联网技术、互联网模式与传统教育体系相互作用、深度融合的

　　轨道运校陇南校区提醒大家，学习很重要，但却不是唯一重要的，家长们一定要努力为孩子制造机会来体验这16件事，有这些经历的孩子更能健康成长。

　　你可能不知道，甘肃轨道高铁学校的老师其实比你更有理由委屈。当你坐在教室里听课的时候，你不知道，老师为了上好这一堂课，背后下了多少苦功。当你抱怨今天老师又留作业的时候，你不知道，为了批改几个班的作业，老师要耗费多少辛苦。当你厌恶考试的时候，你不知道，老师要应对的各种检查和评比，比你所经历的考试要麻烦得多。

　　3D打印作为一项新兴的先进制造技术，3D打印已经从技术研发转向产业化应用，充分体现了信息网络技术与先进材料技术、数字制造技术的密切结合。华山教育集团轨道运校根据3D发展前景情况，在2017年可开设3D打印专业，为轨道学子以及众多热爱3D的学子提供了很好的发展平台。

　　甘肃轨道铁学校更要在体制机制、专业、课程、教师、培养模式、硬件设施、文化氛围和质量保障等“八柱”方面深化改革。其中学校体制机制是“牛鼻子”，专业和课程是主要载体；适合教育的实施关键在教师，要培养心中有学生、脑中有社会、胸中有国家战略的教师队伍；培养模式上应该更加凸显产教融合、校企合作；改善办学条件，确保硬件设施的优良供给；在软件上

　　如今汽修行业飞跃发展，汽车技术日新月异，中国汽车产业整合重组，汽车制造工艺和技术快速提升。汽车后服务市场对于汽车维修、保养提出了更新、更高的标准要求，技术先进、素养全面的汽修人才成为当前市场上的“香饽饽”。学汽修选轨道运校，踏上汽修新时代，展望未来更精彩！