轨道运校陇南校区提醒大家，学习很重要，但却不是唯一重要的，家长们一定要努力为孩子制造机会来体验这16件事，有这些经历的孩子更能健康成长。

　　你可能不知道，甘肃轨道高铁学校的老师其实比你更有理由委屈。当你坐在教室里听课的时候，你不知道，老师为了上好这一堂课，背后下了多少苦功。当你抱怨今天老师又留作业的时候，你不知道，为了批改几个班的作业，老师要耗费多少辛苦。当你厌恶考试的时候，你不知道，老师要应对的各种检查和评比，比你所经历的考试要麻烦得多。

　　甘肃轨道铁学校更要在体制机制、专业、课程、教师、培养模式、硬件设施、文化氛围和质量保障等“八柱”方面深化改革。其中学校体制机制是“牛鼻子”，专业和课程是主要载体；适合教育的实施关键在教师，要培养心中有学生、脑中有社会、胸中有国家战略的教师队伍；培养模式上应该更加凸显产教融合、校企合作；改善办学条件，确保硬件设施的优良供给；在软件上

　　随着就业观念的转变，选择接受良好的职业教育已成为莘莘学子实现人生价值的重要方式之一。新疆哈密职业技术学院将职业培训与精准扶贫相连接，为农民提供针对性培训。十九大代表、新疆哈密职业技术学院副院长刘志怀表示，学校正在针对农民技能培训拿出办法。

　　十九大报告当中提出要大力弘扬劳模精神和工匠精神，（轨道高铁学校）从职业教育着手开始培养工匠精神，（轨道高铁学校）表示工匠精神的培养需要全社会的关注，首先要在全社会范围消除对技术和劳动的歧视，营造一种平等尊重的环境，同时要提高工匠的社会地位和待遇，从制度层面来保护工匠精神，只有学校学生、社会都关注工匠精神的培养。

　　随着“一带一路”建设进程加快，围绕着重大建设项目工程沿线国家对铁路、管道、公路、港口、通讯等相关领域的专业人才产生了巨大需求，这促进了中国与沿线国家之间优质职业教育资源的共享与合作。华山教育集团（高铁专业学校）认为“职业教育在国外比在国内更受欢迎，真正是墙内开花墙外香。”