生活是教育的源泉,也是教育的归宿。为提高德育的针对性,近年来,高铁乘务专业学校围绕社会主义核心价值观,开展了“德育生活化”育人模式的实践探索,系统构建了具有中职德育特色的德育课程和实践体系。
临近升学季,又有很多家长在为择校而焦虑,回答家长的询问往往很难。比如,许多家长关心的是“这所学校抓得紧不紧”——如果告诉他“抓得紧”,以为他安心了,但他可能又会担心“作业多”;如果告诉他这所学校“负担不重”,他又会认为“负担不重”就是“抓得不紧”……接触的家长,常有这样没完没了的焦虑。这是“输不起”又“想赢”的矛盾,理解他们的焦虑
汽车维修是适应社会发展的需要,随着中国社会的发展,汽车数量的增加,汽车维修人员的缺乏,需要一批,专业强,素质高的维修人员。汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一,全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知 ,熟练掌握各种汽车
百年大计,教育为本。习近平同志所作的党的十九大报告围绕“优先发展教育事业”作出新的全面部署,明确提出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”这为我们在中国特色社会主义新时代不断推进教育改革发展、大力提高国民素质指明了方向。
职业教育必须适应产业升级调整的需求,运用新发展理念,深化职业教育供给侧改革,瞄准市场发展和人才需求,精准确立与职业教育专业建设紧密相关的四方主体,形成“产业、行业、企业、职业、专业”五业联动的产教融合、校企合作的改革发展新思路。