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“心”“行”合一 培优教师

发布时间:2017-09-20 02:09:52

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“心”“行”合一 培优教师

教师是学校发展的第一原动力,教师队伍的建设影响着整所学校的发展壮大。(甘肃轨道学校)制订的教师个性化培养方案,开展教师个性化脱产培养工程,创新教师发展机制,提出“1+N”的教师团队发展模式,关注教师队伍的整体提升和教师个体成长,打造了一支优秀的教师队伍。

兰州高铁学校)的教师队伍建设情况——建校时间只有短短11年,教师平均年龄32岁,硕士研究生占26%,教师学历高、素质好、年纪轻,充满活力和干劲,一直以来,学校努力探寻一条更高效的队伍建设途径,(兰州轨道交通学校)为教师“私人订制”培养方案的做法,让老师深受启发。

甘肃轨道交通运输学校)校训是“润泽于心,砥砺以行”,我们不仅追求对内心的润泽滋养,也强调在行为上坚持不懈。在杨校长管理理念的影响下,结合我校的校情,我从“心”和“行”两方面进一步完善教师队伍建设。

在“心”方面,学校建立了“活力文化体系”。文化和冰冷的制度不同,是有温度的。在文化引领下,全校教职员工“心往一处想,智往一处谋,劲往一处使”,团结一致,凝心聚力,在不同工作岗位上为学校的发展贡献着自己的一份力。

在“行”方面,学校以培训助力教师成长。学校青年教师占教师队伍的60%,其中不乏90后、95后这些新生力量。面对这样一支年轻朝气、富有活力但缺少教学经验的队伍,提升他们的教育教学能力迫在眉睫。依托“中国好老师”“新优质学校”“阅读素养提升”“科学素养提升”等项目,以需求和问题为导向,学校开展了“青蓝工程”、学习发展共同体、“智慧杯”评优课、“骨干”引路课、青年读书会等多种校本培训项目。此外,我校还积极整合校外的各项高质量培训资源,努力构建多元化、立体型、开放式的教师培训体系,提供“线上线下”的培训选择,充分利用新媒体优势,丰富培训内容,创新培训形式,助力教师成长。以学校英语教研团队为例,10名年轻教师中,6人次荣获“一师一优”部级优课。他们的成长见证了我校教师专业水平的提升。(高铁学校学费
轨道运校陇南校区是甘肃省人力资源社会保障厅批准成立的全日制职业学校,全国免费咨询热线400-1005-918。
QQ咨询:3268424568,2629863080,3227603022
学校网址:http://www.glgdyx.com/

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