据悉,该市本次开设的普职融通实验班具有融通两种教育的多元课程体系和灵活务实的管理机制,能够满足学生升学和就业的双重需求。试点中职学校和普通高中将共同研究制定普职融通课程体系,对实验班的课程开发、课程开设等进行统筹安排。经过学期末的统一考核测试,在普职融通实验班中选拔不超过15%的优秀学生到所申报的普通高中就读,注册所申报的普通高中学籍。
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