支持优质产能“走出去”

　　创新国际化人才培养模式

　　外语是国际化人才的重要标志和涉外职业的基本技能，增强外语职业能力是培养外向型高技能人才的重要路径和渠道。信阳职院结合职业教育特点和外语教育规律，创新复合型外语人才培养模式。

　　多素能融合式培养模式。将专业融入外语教育（外语＋专业方向），或者将外语融入专业教育（专业＋外语方向），使外语依托专业发展、专业与外语融为一体，实施交叉培养。学院成功实践了商务英语＋国际海员方向、海上医疗与护理技术＋英语强化方向、医学影像技术＋韩语强化方向等一系列多语种参与、多点交叉的涉外复合型专业板块，不仅发挥了外语专业的语言优势和交际功能，而且拓展了其他专业的发展空间。

　　校企双主体协同培养模式。将职业教育理念引入外语教育中，充分发挥市场和企业的主导作用，让行业企业和学校共同成为办学主体、联合培养学生，实现外语教育和职业教育的深度融合，目前与学院合作的知名国际化企业有数十家。2014年9月，学院与深圳海兴国际船舶管理有限公司联合成立应用外语与国际海事学院，重点打造国际海事金领专业和海事高技能人才培养基地。根据国际需求和外语教学规律，学院协同行业企业联合制定教学大纲，共同实施培养方案，强化实践教学和企业实习，充分体现外语教学的职业教育特色，有力提升了毕业生的外语职业能力和海外就业质量。

　　国际化就业导向型培养模式。将国际化办学理念引入职业教育和外语教学中，加强毕业证书与国际职业资格证书的对接，力争使人才培养机制与国际接轨，达到国际先进水平。多年来，学院与多家海内外知名企业签署国际“订单式”人才培养协议，按照国际职业规范和海外企业的要求，培养国际护士、国际海事等高技能人才，开辟和拓宽了毕业生海外就业渠道。经过几年的成功合作，学院目前与这些企业完全实现了涉医类、涉海类“订单式”人才培养。

　　探索国际化人才培养路径

　　实施开放办学，大力开展国际交流与合作。与发达国家和地区的高校、跨国企业开展职教领域对话、交流与合作，探索中外校校、校企合作办学新途径。近年来，学院已与美国明尼苏达大学、韩国大邱加图立大学、新加坡南洋理工学院、香港理工大学等境外几十所高校建立了校级合作关系。

　　加强国际化、“双师型”师资队伍建设。国际化人才的培养，关键在于国际化师资队伍建设，学院通过“走出去”“引进来”提升师资队伍的“双师”比重和国际化水平。近年来，学院从国内著名高校招聘了30多名外语人才，从海外引进硕士以上的韩语和日语留学人员多名，同时选派优秀中青年教师到国外高校和企业研修。

　　深化教学改革，构建具有国际视野和职业教育特色的课程体系。加强教学改革，学习和引进西方发达国家的先进教学理念和专业标准，开发和创建具有中国特色、以国际化就业为导向的“专业＋外语＋国际职业规范＋跨文化能力提升”课程体系。为推动国际化课程体系建设，学院组织编写和出版了与之配套的一系列行业外语教材。

　　充分利用现代信息技术，加快推进“互联网＋”新型职业教育。为顺应全球化和信息化发展趋势，开辟国际化人才培养新路径，学院引入国内外先进数字化教育资源，推行教学组织形式的国际化，即进行全时空情景模式外语教学，建立了远程外语环境体验中心。

　　特色办学提升学院影响力

　　国际化人才创新培养项目不仅推动了教学改革与创新，而且提升了学院的办学层次，加强了内涵建设。近年来，全校师生职业技能得到大幅提升，在各级技能大赛中表现突出、成绩优异。

　　校企一体化育人，精心打造国际化就业品牌，逐步形成办学特色和专业优势，教学改革取得突破。学院培养了一大批具有国际竞争力的复合型高技能人才，包括高级涉外护理人才1400余名，其中130名赴日本、美国、澳大利亚等国实现高端就业。特别是日语护理专业毕业生深受日本医疗机构的欢迎和好评，已连续10批派往日本东京、大阪等城市主流医院和高端养老院高薪就业，在日本享有较高的美誉度和知名度。

　　学院为星级酒店、航空公司和高铁部门培养“外向型”高技能服务人才近1000名。国际海事专业自2014年首次招生以来，招生人数连年递增，目前招生数达到200人。其中，首批36名学生已基本通过国际海员和国际海乘职业资格考试，今年暑期将赴国际知名商船和豪华邮轮高薪就业。